Հունվարյան ձմեռային ճամբար․Չմշկասահք Երևանի գեղասահքի մարզադպրոցում

Օր՝ հունվարի 19, 27
Մեկնում՝ ժամը՝ 10։10, քայլքով
Վերադարձ՝ ժամը՝ մինչև 13։00
Վայր՝ «Երևանի Իրինա Ռոդնինայի անվան գեղասահքի և հոկեյի մարզադպրոց»

Մասնակիցներ՝ 9-11-րդ դասարանների հասարակագիտական ջոկատի ճամբարականներ
Պատասխանատուներ՝
Լևոն Միրզոյան՝ ջոկատի ղեկավար
Հասմիկ Սիմոնյան՝ ուղեկցող մարզիչ
Խորհրդատու մարզիչ՝ Միքայել Ղազարյան

Առաջին ուսումնական շրջանի ամփոփում

1․ «Մուտքի ճամբարի» հաշվետվություն

2․ Նոյեմբեր ամսվա հաշվետվություն

3․ Դեկտեմբեր ամսվա հաշվետվություն

4․ Մանկավարժական ձմեռային ճամբար

15․Իրանի պատմությունը։ Սելջուկյաններից մինչև Թեյմուրյաններ։ (XI-XVI դդ․)

«Ճանաչենք մեր հարևան Իրանը» նախագիծ

ՆՊԱՏԱԿԸ՝ 

• Իմանալ Հայաստանի հարավային հարևան Իրանի աշխարհագրական դիրքը, նրա բնակլիմայական պայմանները, ռեսուրսները, լեռնակազմությունը և նրա հարևան երկրները,
• Ուրվագծել Իրանի վարչաքաղաքական բաժանումն, նրա լեզվական, կրոնական, ժողովրդագրական ու ցեղային կառուցվածքը, ինչպես տնտեսական զարգացման առանձնահատկությունները։
• Ուսումնասիրել Իրանի նախաիսլամական ու իսլամական դարաշրջանների պատմությունը։

ՄԱՍՆԱԿԻՑՆԵՐԸ՝   

  9-րդ, 10-րդ և 11-րդ դասարանի սովորողներ

Մանկավարժական ձմեռային ճամբար․դեկտեմբերի 26-30

Մանկավարժության կենտրոնի աշխատակարգ
Ավագ դպրոցի աշխատակարգ

Աշխատանքի ուղղություններ՝

• Սովորողների ուսումնական առաջին շրջանի ամփոփում, գնահատում
• Կրթահամալիրային երեք ամիսների /հոկտեմբեր-նոյեմբեր-դեկտեմբեր/ ամփոփում
• Ուսումնական երկրորդ շրջանի նախագծերի լրամշակում, հրապարակում
• Մասնակցություն մանկավարժական խորհրդի քննարկումներին
• Աշխատանք հասարակագիտական մասնախմբով
• Մենթորական աշխատանք Վարդան Կարապետյանի հետ /Ուսումնական երկրորդ շրջանի նախագծերի մշակման-հրապարակման աշխատանքներ/
• մասնակցություն աշխատողների ընդհանուր պարապմունք, ընդհանուր ժողովին /դեկտեմբերի 28/

Ճանապարհորդություն դեպի Դդմաշեն

Դեկտեմբերի 19-ին ճամփորդեցինք և հանդիպում ունեցանք «Դասավանդի’ր, Հայաստան» կրթական հիմնադրամի ներկայացուցիչների հետ Դդմաշենի «Ուսուցչի տանը»։

Դեկտեմբերի 19-21

Կատարե՛ք այս նախագիծը։

Մենթորական աշխատանքի հաշվետվություն

Վարդան Կարապետյանի մենթորությամբ մեր աշխատանքը սկսվել է հենց կրթահամալիր իմ մուտքից։ Հոկտեմբերի սկզբից մասնակցել եմ կրթահամալիրային տարբեր նախագծերի՝ հրավիրյալ մասնագետների հետ հանդիպումների, Արագածի Հարավային գագաթի հաղթահարմանը, «Բարբառներ» ակումբի  պարապմունքին, որոնց լուսաբանման աշխատանքներում ունեցել եմ Վարդան Կարապետյանի խորհրդատվությունը։ 

Նոյեմբերի սկզբից սկսել է իմ կամավորական աշխատանքը Միջին և Ավագ դպրոցներում արդեն որպես դասավանդող։ Մեր մենթորական աշխատանքը իրականացվել է հետևյալ ուղղություններով՝

Դեկտեմբեր ամսվա հաշվետվություն

Դեկտեմբերին իրականացված աշխատանքներ

1. Ուսումնական պարապմունքներ՝
    Միջին դպրոցի 6/1, 6/2, 6/3, 6/4 և   7/5 դասարաններում
   Ավագ դպրոցի 9/2 և 10/3 դասարաններում
2. Նախագծային աշխատանք՝
   Նոյեմբեր ամսվա վերջում 6 և 7-րդ դասարանների սովորողների հետ սկսել եմ իրականացնել «Հայերի Ամանորն ու իրանցիների Նովռուզը» նախագիծը, որն կավարտվի մինչև «Հունվարյան ճամբար»։
3. Դեկտեմբերի 19-ին ճամփորդություն և հանդիպում «Դասավանդի’ր, Հայաստան» կրթական հիմնադրամի ներկայացուցիչների հետ Դդմաշենի «Ուսուցչի տանը»։
4. Հունվարյան ուսումնական ճամբարի աշխատակարգի կզամում և հրապարաակում
5. Հետազոտական աշխատանք
   Ամեն շաբաթ հանդիպումներ եմ ունենում իմ մոտ հետազոտական աշխատանքներ  սովորողների հետ, կատարում եմ դիտարկումներ, տալիս եմ խորհրդատվություն, թե ինչ գրականությունից օգտվեն։ 

Հունվարյան ուսումնական ճամբար. 09.01-31.01. 2023

Ձմեռային ճամբարի ուղեցույց․մանկավարժության լաբորատորիա
Ավագ դպրոցի ճամբարային ուղեցույց

Հաշվառման մատյան

9-11-րդ դասարանների հասարակագիտական ճամբարային ջոկատ
Ջոկատի ղեկավար՝ Լևոն Միրզոյան

1. «Ճանաչենք մեր հաևան Իրանը» նախագծի շրջանակում հանդիպում-քննարկումը վարում է ԵՊՀ Իրանագիտության ամբիոնից հրավիրյալ մասնագետ-իրանագետ Ահարոն Վարդանյանը
2. Ձմեռային մարզական ստուգատես․Եռօրյա միասնական ճամբար ձմեռային Արատեսում
   /Վարդան Կարապետյանի ջոկատի հետ/․հունվարի 11-13
3. Համագործակցային նախագծեր՝
   Նունե Այդինյանի հետ
   Հասմիկ Ղազարյանի հետ
4. Ձմեռային մարզական խաղերի նախագծեր՝
   Եռօրյա միասնական ճամբար ձմեռային Արատեսում /Վարդան Կարապետյանի ջոկատի հետ․ հունվարի 23-25/
   Չմշկասահք Ի. Ռոդնինայի անվան գեղասահքի մարզադպրոցում
5. Ուսումնական գործունեություն Քանդակի ուսումնական կենտրոնում
6. Մարզական, երաժշտական պարապմունքներ՝ ըստ ճամբարային դասացուցակի
7. Հետազոտական աշխատանք․նախապաշտպանություն
8. Այլ՝ ճամբարականների առաջարկներով․